柳北区在中小学创新开展铸牢中华民族共同体意识学习教育
柳州市柳北区通过构建机制、科技赋能、打造基地等,创新推进教育领域各族青少年交往交流交融,常态化开展铸牢中华民族共同体意识学习教育。
一、三方联动、构建机制。柳北区构建了“133”协同育人机制,即以1个智慧教育平台为枢纽,联动学校、家庭、社会三方力量,设计了课程体系、实践体验、成果展示三大共享模块,将铸牢中华民族共同体意识教育融入三大模块。学校邀请了非遗代表性传承人和家长志愿者参与非遗体验指导,形成协同育人格局,在59所中小学常态化开展活动持续深入开展中华优秀传统文化等学习教育。
二、科技赋能、形式多样上好“开学第一课”。2025年春季开学,柳北创新采用“直播+实景课堂”模式,通过“2个主会场+5个特色分会场”的联动形式,为辖区近6万名中小学生打造了一堂集科技感、文化味于一体的沉浸式铸牢中华民族共同体意识教育的开学第一课。在第二十六中学及附小主会场,维吾尔族学生领跳新疆舞蹈,各民族学生代表穿着民族盛装朗诵《盛开的民族团结之花》,千人合唱《爱我中华》,歌声响彻会场。柳州市胜利小学、滨江小学本部和第三十五中学及附小等学校以DeepSeek为切入点,由学生自己编程的机器人带来科技与传统艺术巧妙结合的精彩表演,激励大家在当前的AI浪潮中坚定文化自信,向未来进发。各族学生们还进行了舞狮、古琴、剪纸等活动。据统计,整个直播覆盖辖区37所中小学,直播期间观看量超10万次,弹幕互动达2万余条,相关话题登上同城热搜。
三、打造教育实践基地。柳北区坚持教育优先发展战略,精心构建中小学德育工作框架,将铸牢中华民族共同体意识纳入“开学第一课”和常态化的思政课,拓宽研学实践渠道,初步形成“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,先后挂牌成立了18个青少年综合实践基地,其中有7个铸牢中华民族共同体意识青少年教育实践基地,覆盖了高中、初中、小学和幼儿园四个学段。